miércoles, 10 de junio de 2015

Semana del 4 al 8 de mayo

matemáticas  reconocer números en forma numérica  y verbal del 0 al 40
entender  y aplicar el signo mayor y menor que  en cantidades  numéricas,  concretas y gráficas 
aplicar la  resta descomponiendo la decena.
Seguir patrones numéricos sumando

español comprender el significado de lo leído desde la palabra la frases o el texto corto. 
relacionar auditivamente palabras que rimen
emplear el articulo EL.......... LA....... LOS............ LAS...........  en  la palabra 
ciencias reconocer  las  características de los seres  BIOTICO Y ABIÓTICOS.
Sociales   describir  las dependencias  de mi casa,  funciones 

artística realizar el trabajo manual para el día de la madre.

religión  hablar de las virtudes de la virgen Maria como Madre de Jesús 

ética y valores  exaltar los valores que debe tener una madre: funciones deberes y derechos

tecnología  enumerar los objetos de cada dependencia de la casa.

educación física   realizar ejercicios dirigidos en  en colchonetas.

  • ACTIVIDADES


Realización de pruebas individuales de: dictado de palabras,  buscar el mayor menor o igual a cierta cantidad numérica, seleccionar seres de la naturaleza con gráficas o dibujos, 
Trabajar en equipo:  secuencia de números,  frases cortas,  de palabras, coloreado de palabras, búsqueda de palabras, palabras que rimen, preguntas y respuestas  en tiras.



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